『國語國文』85巻4号（通巻980号）
○万葉集の「妻問ひ」――真間娘子・菟原処女にふれて―― （神野富一）
○『栄花物語』富岡本の改修方向 （小島明子）
○現役小説家・岡本かの子の軌跡 ――同時代評価の推移とその背景 （松本和也）
『國語と國文學』 2016年5月特集号 通巻1110号（第93巻第5号）
○上代・中古語推量助動詞の連体・準体用法（井島正博）
○平安時代日本語における時間を表す名詞――「時相名詞」の提案と分類――（近藤泰弘）
○中古語における疑問文とモダリティ形式の関係（高山善行）
○平安時代の「しるし」と「かひ」――コーパスを用いた語誌研究――（田中牧郎）
○役割語史研究の可能性――平安和文作品での検証――（西田隆政）
○『日本語歴史コーパス』の現状と展望（小木曽智信）
○宋版の注文から作成された日本文献――高山寺蔵喜海撰『新譯華嚴經音義』――（佐々木勇）
○近世上方における二段活用の一段化とその後の展開（村上謙）
○近世楷書体文献の電子テキスト化における漢字字体処理について――『和蘭字彙』を例に――（櫻井豪人）
◇書評・松野彩著『うつほ物語と平安貴族生活――史実と虚構の織りなす世界――』（高橋麻織）
◇書評・近藤みゆき著『王朝和歌研究の方法』（久保木寿子）
◇紹介・半澤幹一・津田潔著『対釈新撰万葉集』（田中智子）
◇新刊書情報
◇国語と国文学 総目次
『言語研究』 第149号（2016年3月）
○ 契丹語の複数接尾辞について （武内康則）
○ 南琉球宮古語の疑問詞疑問係り結び ―伊良部集落方言を中心に― （衣畑智秀）
○ The Interaction of Morphosyntactic and Semantic Processing in
Japanese Sentence
Comprehension: Evidence from
Event-Related Brain Potentials
（Masataka Yano And
Tsutomu Sakamoto）
○ 書評・紹介 Danielle
Matthews (ed.) Pragmatic Development in First Language
Acquisition （Mihoko Kubota）
○ 第151回大会口頭発表・ポスター発表・ワークショップ要旨
○ 彙報
『日本語学』 2016年5月号 通巻453号 （第35巻5号）
★ 日本語の難問
○日本語音声の謎と難問 （窪薗晴夫）
○文法における意味・機能・構造 （仁田義雄）
○意味論・語用論の難問――「タマネギを切った涙」はなぜ奇妙か―― （西山佑司）
○ツ・ヌの淵源について （鈴木泰）
○方言研究の難問 ――琉球語と方言区画の変動―― （井上史雄）
【連載】
［ことばの散歩道］ 井上史雄
［ことばのことばかり］ はんざわかんいち
［当用漢字表の誕生］福田亮
［列島縦断！日本全国イチオシ方言］総集編
『日本語の研究』 第12巻2号 2016年4月1日発行
○ 可能動詞の成立 ／ 三宅俊浩
○ 「ちょっと」類連体表現の歴史―二つの型による機能分担の形成過程― ／ 深津周太
○ 主節主体の動きを表す動詞終止形に接続するトテについて―引用と異なる機能の分析― ／ 辻本桜介
○ 黒川真頼の活用研究と草稿「語学雑図」 ／ 遠藤佳那子
〔研究ノート〕
平安時代漢字字書のリレーションシップ ／ 池田証壽・李媛・申雄哲・賈智・斎木正 直
〔書評〕
張志剛著『現代日本語の二字漢語動詞の自他』 ／ 小林英樹
迫野虔徳著『方言史と日本語史』 ／ 小林隆
『JSL漢字学習研究会研究会誌』8号 2016年3月発行
○ 漢字リテラシー育成のための実践研究を通して－教師の変容と内省－（楊敏）
○ 音声教育と連動させた漢字教育実践－漢字の読み方指導を中心に－ （大久保雅子）
○ 語彙マップを用いた初級漢字語彙教材の開発 （徳弘康代）
○ 中上級学習者に対する漢字学習ストラテジー－セルフ・フィードバックの活用に向け
て－（秋山麻衣耶・林亜友美）
○「公」を含む中日同形語の比較研究 （何宝年）
○ 日中同形同義語の学習における母語の影響－中国人の日本語学習者の新漢語の学習に
ついて－ （何龍）
○ 漢字の学習方法を学ぶ教材の試作 （関麻由美）
○ 中級・非漢字圏学習者のための漢字教材の作成および実践報告 （佐藤瑞恵）
○ 漢字教材の語彙－語彙数と品詞構成率を中心に－ （池田幸弘）
○ 多言語背景の年少者用漢字テストの作成 （酒井たか子・清水秀子）
ワークショップの記録
◆ わたしたちの思う「語彙の難しさ」－難しさ軽減に向けて－ （濱川祐紀代）
◆ 漢字指導のための教室活動を考える－楽しさ追求の復習の活動－ （濱川祐紀代）
要旨（研究発表）
★ 漢字の書き取りの正誤判断について－「公正」な評価のために－ （池田幸弘）
要旨（教材紹介）
☆ 漢字を楽しく深く学ぶために－『上級・超級日本語学習者のための考える漢字・語彙 超級編』－ （藤田佐和子）
その他
※「漢字系統樹表2800」試行版（JSL漢字学習研究会誌第7号付録）改訂録 （善如寺俊幸）
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